永州市职业农民培训的现状和对策

摘 要: 课题组对永州市职业农民开展问卷调查,统计了永州市农村劳动力的学历情况、产业经营状况、素质及技能培训的情况以及成为新职业农民意愿以及培训需求等。在此基础上,分析了永州市职业农民培训的现状,并对新职业农民培训提出了建议。 关键词 : 新型职业农民;调
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  摘 要: 课题组对永州市职业农民开展问卷调查,统计了永州市农村劳动力的学历情况、产业经营状况、素质及技能培训的情况以及成为新职业农民意愿以及培训需求等。在此基础上,分析了永州市职业农民培训的现状,并对新职业农民培训提出了建议。

  关键词 : 新型职业农民;调查;培训需求;

  提升职业素养及专业技能是新职业农民培训的主要目的。2018年9月,中共中央、国务院印发的《乡村振兴战略规划(2018—2022年)》明确指出,大力发展教育事业,培育亲农爱农兴农的优秀管理者、常识技能武装起来的职业农民、服务培育新型职业农民,满足农业现代化的发展要求,是职业学校的重要使命,高职是培养新农民的中坚力量。为了解永州市新型职业农民现状及培训需求,探索符合新型职业农民需要的培训模式,课题组于2020年5—6月进行了问卷及走访调研,在此基础上提出了新型职业农民培训的有关建议。

  1、 基本情况

  1.1、 调查范围与对象

  本次调查走访了永州市永州国家农业科技园、永州市马坪农业开发区、祁阳市14个乡镇,共计发放调查问卷300份,回收的调查问卷296份,有效问卷数量294份,有效率约为99%,问卷调查的对象主要是永州市乡镇职业农民。

  1.2 、调查方法

  1.2.1、 座谈式问卷调查法

  以参与培训的永州市高精尖新职业农民为依托,进行问卷调查。对问卷调查结果进行统计整理与数据分析,以了解永州市农民工的培训现状及培训需求。

  1.2.2 、访谈式入户调查法

  通过走访永州市农户家,课题组成员与农业从事人员交谈,进行实地调研,了解其经营现状与参与培训情况。利用实地访谈的方式,对永州市农民工关于新职业农民的了解情况、意愿情况及所需培训情况进行调研,切实了解农民的培训需求[1,2,3,4]。

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  2 、结果与分析

  2.1、 调查对象基本情况

  2.1.1 、性别与受教育程度情况分析

  如表1所示,为永州市调查对象的性别、受教育程度表。统计显示,永州市农民及农民工以女性为主(男性82人、女性212人),学历分布主要集中在初中学历(男性45人、女性112人),且女性学历高于男性学历。总体而言,目前永州市农村劳动力学历水平还是比较低的。

  表1 性别、受教育程度表

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  2.1.2 、个体经营特征

  统计结果如图1、图2所示。图2所属经营行业统计图

  图1 所属经营主体统计图

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  如图1所示,调查的所属经营主体中一般农户为30.77%,所占比例较高;如图2所示,永州市农民从事种植业的比例较高,占61.54%,说明目前永州市农村还是以种植业为主。

  2.2、 培训认知调查分析

  对培训认知的统计结果如图3~图12所示。

  图3 农民了解新职业农民途径统计图

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  图4 农民成为新职业农民意愿统计图

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  图5 农民参加培训路径统计图

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  图6农民现有培训现状统计图

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  图7农民参加培训意图统计图

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  图8 农民参加培训类型统计图

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  图9 农民希望参加培训地点统计图

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  图1 0 农民希望培训类型统计图

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  图1 1 农民希望参加培训内容统计图

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  图1 2 农民希望培训时长统计图

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  从图3~图12的统计结果可以看出,调查对象对新型职业农民不太了解,经过宣讲后,大部分农民对成为职业农民欲望强烈。同时,调查发现现有的培训主要是以政府为主导,46.15%认为培训内容不符合现从事工作的实际,大部分农民参加培训的希望是提高技能以及增加收入,53.85%的调查对象希望参加生产经营类培训,大部分农民希望能在本地进行培训且希翼培训以实践操作为主。在培训内容和时长上,农民希望培训以短、频、快为主,期待的培训内容主要为农业生产及技术加工,希翼培训时长为1~2天的占比38.46%。

  2.3 、调查结论

  农民进行新职业农民职业培育且成为新型职业农民的意愿很强。目前,新型职业农民培训主要是政府在主导,农民自主性不强且高职现阶段发挥作用不大,没有发挥出高职在职业技能培育方面得天独厚的优势。而且,现有的技能专项培训对新型职业农民而言,技能提升不突出,效果不明显。新职业农民希望进行生产经营型技能的培训,并更加倾向于在本地开展培训,以实践操作培训与面对面授课为主,最能接受时间为1~2天的短、频、快的培训。

  3 、对策建议

  3.1、 项目引领

  根据永州市乡村振兴战略的落实方案,建立“一县一园,一县一特”发展思路,组织专业团队实地调研。通过实地调研,拟定出适合当地发展且可持续性发展的农业产业项目,以项目为依托设计规划培训项目,再组织高职专业教学团队进行项目培训,可切实提升培训效果。

  3.2 、精准对接

  现有的新职业农民培训针对性不强,对农民技能提升效果不明显,农民兴趣及愿望不强烈、响应度不高。因此,为了切实提升新职业农民培训的效果,要实行精准化对接,即精准对接当地乡村、精准对接农业产业项目、精准对接农民群体、精准对接农民需求的内容、精准对接农民经营实践和时间以及精准对接产业项目效益,方可切实提升新型职业农民的职业素养与职业能力。

  4 、结语

  新职业农民的培训重点在于培育其职业素养及专业技能,现阶段,永州市新职业农民培训主要是由政府主导,依托短期专业专项培训。这样是不够的,必须要开展系统全面的农业职业教育,要充分发挥高职在职业培育方面的优势,以项目为依托开展有针对性的培训。同时,围绕地方特色产业,按需求开展农业新品种、新技术、经营管理、创业技能以及学问和卫生等常识的培训,造就一批“高素质、精技能、善经营”的新型职业农民。

  参考文献

  [1]王金和,邢燕华,王建营,等北京市大兴区新型职业农民培训需求调查报告[J]北京农业职业学院学报, 2016,30(5)-:84-91.

  [2]潘光仕,郭梅新型职业农民培训意原影响因素研究:基于安徽省铜陵市的调查[J]安徽工业大学学报(社会科学版) , 2020,37(3):12-17.

  [3]田浩华,许凯丽,秦树文南阳市新型职业农民培训现状调查分析[J]河北北方学院学报(社会科学版) , 2020,36(4):64-68.

  [4]张家萍,蔡海燕,刘锐嘉兴市秀洲区新型职业农民培训需求调查与分析[J] .农村经济与科技, 2020,31(9):350-352.


编辑单位:永州职业技术学院 原文出处:陈天佑.永州市新职业农民培训需求调查报告[J].南方农机,2021,52(18):90-92. 转载请注明来源。原文地址:/html/zhlw/20211012/8454242.html   

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