浅谈某校工作目标管理考核细则

20XX小学学校工作目标管理考核细则 一、引导思想 以科学发展观为引导,以办人民满意教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持“平等、敬重、合作、发展”的管理理念,实施“抓质量、促管理、保平安、扬正气”。细化管理,激活机制。求发展,创特
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20XX小学学校工作目标管理考核细则

  一、引导思想

  以科学发展观为引导,以办人民满意教育为宗旨,以“教师专业化成长,学校优质化发展”为目标,坚持“平等、敬重、合作、发展”的管理理念,实施“抓质量、促管理、保平安、扬正气”。细化管理,激活机制。求发展,创特色,全面推进各项工作的发展。

  二、工作目标

  抓质量:高举质量大旗,进一步强化质量意识,更新教育理念,深化课程改革,实施高效课堂,取得教育教学实效,开创教育质量新局面。

  促管理:完善学校管理体制,整合学校教育资源,激活教育要素,规范学校管理,充分提升管理效益,形成和谐高效的管理氛围,实施精细化管理,促进学校快速稳定的发展。

  保平安:切实做好各校安全稳定工作,创建平安校园,文明校园,和谐校园。

  扬正气:以人为本,健全制度,弘扬主旋律,扬正气,促和谐,树立浓厚纯正的校风、教风、学风。

  三、考核内容

  (一)抓质量 (220分)

  1 按规定开设国家和地方课程,实行课程计划,小学英语开设齐全,中小学体音美开设齐全。(20分)

  2 小学启动“写字工程”,小学语文教师要有专题写字教案。中学开设写作课,语文教师要有专题写作教案。开展中学生“我读名著”阅读活动。开展中学地理的“三板”教学比赛(板书、板图、板画)。(30分)

  3 集体办公,集体备课开展扎实有效,记录翔实。(20分)

  4 积极开展听课活动,校长和业务主任听课不少于20节,教师不少于15节。大力培养青年教师。省、市、县、优质课分别记7、5、3分,其分值以获奖次数累计积分。

  5 中心校每期要对所辖各中小学教师的教案备写、作业批改、听课记录普查1——2次学校要普查1——2次,要求评出优秀教案,优秀作业,记录翔实。(30分)

  6 积极组织开展校本研修活动和开展课改活动,要有计划,有措施,有人员和经费保障,有记录。积极参加各级教研部门组织的教研活动 ,参加省级奖7分,市级奖5分,县级奖3分。(20分)

  7 教学教研论文,积极参加各级教研部门征集的教学教研论文,以获得等次和篇数累计积分,国家级奖10分,省级奖7分,市级奖5分。(20分)

  8 按规定参加全县组织的期中、期末教学质量评估,规范操作程序,按时准确上报信息数据,如有违规记零分。(20分)

  9 中心校每学期组织一次全镇中小学质量调研,以上期成绩为基础,两学期平均,小学每进步十个名次设进步奖,中学每进步五个名次设进步奖。启动建立中小学教师业绩评价工作。(20分)

  10 对九年级教学全面监督引导,按规定完成中心校下达的指标。(20分)

  (二) 促管理(220分)

  1 建立健全组织及制度,合理分工,实行校长负责制和教师岗位制。(20分)

  2 开展精细化管理,实施全员、全过程、全方位管理,做到时时有人管、事事有人管、处处有人管。严格落实中心校制定的“五项措施”。(20分)

  3 规范办学行为,促进教育均衡协调发展,初中小学班额符合国家规定要求,规范学生休息时间,实行作业总量干预制度。(20分)

  4 规范收费行为,严禁教师乱发资料,有偿补课。发现一起扣10分。(20分)

  5 实行校长竞聘制,建立校长业绩档案,实行校长述职制度。(20分)

  6 中小学生每天锻炼不少于一小时,开展三操一课程活动,中小学生会做第三套广播体操。积极参加上级举办的文体活动、中小学运动会、艺术展演活动、学校每学期开展一次活动,中心校每学年举行一次文体活动。(20分)

  7 办公用品业务量每期每生不低于5元,每低1元扣总分的20%,按上报计财股学生数全员参加校园责任险,不按时缴费的`扣总分的20%。(30分)

  8 按时按要求上报总结、年鉴资料,按时参加教育信息、网路培训、继续教育培训任务。(20分)

  9 及时准确报送教委和中心校考试及各种信息表册,中心校组织的质量评估,要加强考生考风考纪教育,不发生违纪舞弊事件。(20分)

  10 校长按要求参加会议,缺一次扣5分,迟到扣3分,未经批准私自顶替的扣5分,扣完为止。(20分)

  (三)保平安 (200分)

  1 强化中小学幼儿园安全管理,组织健全,制度完善,安全设施齐全,安全管理正常化,制度化,建立长效机制,组织不健全扣5分,制度不完善扣5分。(20分)

  2 开展安全教育,每周一节安全教育课。落实教师一岗双责制度,安全责任追究制和“日日查、周周结、月月报”制度。及时消除安全隐患,及时上报安全信息,不瞒报,不漏报。每少报一次扣2分,安全隐患不能及时消除,有一处扣5分,发现一次瞒报、不报安全事故扣5分。(40分)

  3 有警务室和专兼职门岗,建立门卫制度、值班制度、食品卫生管理制度、重点部位管理制度、学生住宿制度、路队制度。(40分)

  4 确保学校师生人身安全和学校公共财产安全,实行丢失赔偿和责任追究制度,完善安全目标责任制,挂牌公示制度。(20分)

  5 做好各项安全记录及安全预案。(20分)

  6 消防器材和技防设备齐全。(20分)

  7 要重视安全档案,规范管理,分类装盒,专柜专人管理,档案要齐全。(20分)

  (四)扬正气(60分)

  1 每周召开一次师生周会,要有会议记录。开展学校德育活动,把礼仪教育贯彻整个教学过程中,建立德育室,要有校训,每期每校至少开展一次大型德育活动,并有记录。(20分)

  2 开展“三热爱、三提倡、三增强”活动,即热爱教育、提倡忠诚党的教育事业、增强教书育人的责任感,热爱学校、提倡爱校如家、增强集体合作意识,热爱岗位、提倡岗位奉献、增强为教育事业建功立业的事业心。学校有计划,定时组织教师观看师表风范、礼仪教育系列录像。通过观看,让教师进行自我对照,寻找自我不足,每月进行一次师德心德交流会,并有记录和笔记。(20分)

  3 发挥党员教师的模范带头作用,搞好党员先进性教育,各校要根据平时的考核情况,开展“两争两创”活动,并及时上报考核中了解到的“典型事迹”形成书面材料上报中心校,每期每校评选出一次“师德标兵”。(20分)

  (五)奖分罚分

  1 在全镇的中小学教学质量监测评估中,成绩优秀的前五名依次奖30、25、20、15、10分。

  2 教研课题获国家、省教研部门立项并开题结题分别奖20、10分。

  3 优质课和教研论文获省、市、县依次奖励7、5、3分。累计积分,以上级主管部门表彰文件为准。

  4 开展业务活动被定为试点学校的奖5分,在县里的每次检查中,迎检的学校每次加5分。

  5 参加县教委教研室组织的外出业务学习交流的每人次省、市、县依次奖7、5、3分。

  6 学校教育教学工作成绩突出,推广其经验,召开一次现场会镇级10分,县级20分。获县级以上教育主管部门先进单位称号的分别奖10、20、30、40分。

  7 积极开展争创市级示范性学校,荣获市级示范性学校的奖20分 县级的奖10分。

  8 各中小学以本期实际人数为基础,下期开学后学生数每增加1人奖1分,小学每少一人扣0.5分。学校增加50人的学校设重大贡献奖。

  9 中心校创办教育简报,发现学校扬正气的典型事件,每刊登一篇奖5分。

  10 圆满完成一项中心工作奖20分。

  11 如有违规办学行为被上级主管部门查处,造成不良后果的扣10分。

  12 对上级职能部门查处,并受到党政纪处分的单位人员每人次扣5分,累计记分。

  13 中心校到中小学检查工作,校长不在扣10分,班级空课扣10分,大门未封闭扣5分,夜晚查值班各无值班教师的扣5分,项措施落实不到位扣5分。

  四、一票否决

  1 出现安全事故并负直接责任的。

  2 学校进行乱收费,乱补课,滥发教辅读物及乱推销物品的,经上级查处并造成不良影响的。

  五、奖惩

  1 每学期中心校以考核内容为基础进行一次全面工作检查,并及时告知学校考核结果。

  2 年终考核综合排名前十名的学校,中心校予于表彰,校长直接认定为优秀校长。第一名、第二名奖1000元,第三、四名奖800元,第五、六名奖600元,第七、八、九、十名奖500元。对450分以下的中小学校长,对一二年级教学点400分以下的校长年终考核不能评为优秀等次,并给予黄牌警告,该校全体成员下一年不准提拔、晋升、晋级,并限期整改,对校长诫勉谈话,如一年内受到两次黄牌警告,调整该校校长工作。

  xx中心校

  20xx年x月1号

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