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  • 汉语国际教育中的汉日语音差异教学研究[1958字,免费论文]

    汉语国际教育中的汉日语音差异教学研究 众所周知,汉语和日语两种不同的语言在各个方面都存在着诸多异同,在语音方面也是如此。虽然日语中借用了大量的汉字和汉语词汇,但是其发音却与汉语大相径庭。本文对汉日语音差异进行分析并提出相关的教学法,有助于汉语国际教育...

  • 关于二外日语教学引入“微课”的探析[3410字,免费论文]

    关于二外日语教学引入微课的探析 自2010年以来,微课在国内陆续火爆起来。从目前国际流行的微课分享平台来看,在内容上虽然覆盖了艺术、生命科学、计算机科学、金融、医学等众多领域,但语言类课程较为罕见,特别是日语教学的课程数量为零(崔小萍,2015),可见目前微...

  • 运用目的论探析日语字幕翻译[2000字,免费论文]

    运用目的论探析日语字幕翻译 字幕是连接外国影片与非母语观众的桥梁。字幕翻译和普通文学翻译的不同之处在于,字幕与图像、声音同时进行。翻译者必须综合考虑影片效果,用最简单的文字,阐释稍纵即逝的画面。英语作为受众范围最广的外语,在字幕方面已经取得了丰硕成果...

  • 独立学院转型期背景下的基础日语课程教学改革[2713字,免费论文]

    独立学院转型期背景下的基础日语课程教学改革 1 独立学院转型期日语教学现状分析 转型期日语教学的必要性 目前,日本在我国拥有超过26 600家投资企业,2015年前三个季度中日双边贸易额为1.27万亿元,大量日本企业、日本注资企业进入我国市场,对日语人才的需求不断上升...

  • 基于能力测试的日语课程教学改革探析[2613字,免费论文]

    基于能力测试的日语课程教学改革探析 日语能力测试改革的目的是为测定语言交流能力,强化实际应用能力。传统日语教学存在片面追求通过率的弊端,应试教育与应用教育矛盾逐步凸显,因此,探析能力测试背景下的日语课程教学改革具有重要意义。 2 新日语能力测试概述 日语...

  • 高校日语教学中电子词典使用情况研究[5412字,免费论文]

    高校日语教学中电子词典使用情况研究 从20世纪80年代末、90年代初开始,电子词典逐渐成为外语学习的辅助工具并逐步进入课堂教学,有关这方面的研究论文每年都有几十篇之多,有从词典学的角度对电子词典的结构设置问题进行的探讨,也有对电子词典使用情况进行的调查分析...

  • 关于非日语专业大学日语听力教学改革的初探[2028字,免费论文]

    关于非日语专业大学日语听力教学改革的初探 在经济一体化的今天,对于外语学习者而言,能用其所学外语进行交流是最为重要的。进行语言交流的前提是听得懂,听的能力在语言学习中尤为重要,如何提高学生的听力水平是日语教学中的关键一环,也是广大日语教师亟需解决的一...

  • 独立学院的学生特质及日语教学改革分析[2130字,免费论文]

    独立学院的学生特质及日语教学改革分析 一、独立学院学生特质的分析 (一)自我意识强,心理素质弱 独立学院的学生和我国的中职学生有些类似,他们都是属于个性和能力都强的类型,因为在考试的时候发挥不稳定,导致他们对自己的能力产生怀疑,并且想要强烈地证明自己并...

  • 信息技术在日语教学实践中的应用[1684字,免费论文]

    信息技术在日语教学实践中的应用 学习日语的最佳方式莫过于在日语语境中潜移默化地进行。如今学生随身携带的智能手机和电脑一样具有独立的操作系统,现已经渐渐成为日语学习者学习日语的工具。手机为日语学习者提供了高仿真的语言学习环境。学生利用携带方便的智能手机...

  • 跨学问交际视角下的高校二外日语教学策略研究[1865字,免费论文]

    跨学问交际视角下的高校二外日语教学策略研究 一、跨学问交际 跨学问交际是指本族语者与非本族语者之间的交际,也指任何在语言和学问背景方面有差异的人们之间的交际。1959年霍尔第一次在《无声的语言》一书中提出跨学问交际学的概念。在学术界,通常把该书看作是跨文...

  • “大基础日语”课程体系的创建[4176字,免费论文]

    大基础日语课程体系的创建 一、引言 2013年,西安电子科技大学(以下简称我校)启动了新一轮本科专业人才培养方案的修订工作,日语系以此为契机,结合我校日语系学生的毕业去向以及市场对复合型日语人才的具体要求,对原培养方案进行了大幅的修订。新培养方案中明确了...

  • 认知语言学在日语教学中的课题与反思[3572字,免费论文]

    认知语言学在日语教学中的课题与反思 一、引言 近年来中国认知语言学在语法研究、翻译、文学、诗学、外语教学方面都得到了较为广泛的应用和发展,但是这种发展主要体现在英语和汉语的研究上。本课题旨在以认知语言学理论来引导具体的日语教学活动,具体从语义、听力、...

  • 图式理论在大学日语听力教学中的应用[4078字,免费论文]

    图式理论在大学日语听力教学中的应用 一、引言 威尔格(Wilga)曾指出,在所有的交际活动中最基本的能力是听懂别人说话的能力。听力能力作为一种基本语言技能越来越受到日语学习者的重视,在全国高校日语专业统一测试(NSS)以及日本语能力测试(JLPT)中,听力理解都...

  • 关于理工科院校日语公选课教学的探讨[3477字,免费论文]

    关于理工科院校日语公选课教学的探讨 根据日本国际交流基金会公布的一项有关海外教育机构日语学习者的调查结果显示,2013年中国的日语学习者约105万人,在各个国家及地区的排名中居于首位。日语教学在中国已成为受众广泛的一门外语教学,近年来在很多高校中也开设有基...

  • 浅析日语中的位相语[1768字,免费论文]

    浅析日语中的位相语 在日语的单词中,有像「猫、庭、赤い」一样,无论是谁都可以使用的词汇,但也有像「あんた、僕、食う」等词语,是需要根据不同的情况而区别使用的。在日语中,把因性别、年龄、职业、地区等的不同而区别使用的词语叫做位相语。位相一般可以分为表达...

  • 日语复合动词前项「とり—」的分类研究[2055字,免费论文]

    日语复合动词前项「とり」的分类研究 一、单纯动词「とる」基本的语义。 关于日语动词「とる」的语义研究,本论文将以《大辞林》(第三版)中的释义为基础进行研究。「とる」:どこかに置いてあるものを手でつかんで、そこから引き離す(用手将某处存在的某物从该处脱...

  • 互联网环境下二语习得理论在日语视听说课程中的应用[4645字,免费论文]

    互联网环境下二语习得理论在日语视听说课程中的应用 一、引言 第二语言习得(简称:二语习得),通常指一个人在母语习得之后,对一种或多种其他语言进行的学习过程。第二语言习得研究作为一个独立学科,于二十世纪60年代末70年代初形成。在众多的二语习得研究中,美国...

  • 湖北方言影响视觉下的高职日语专业学生学习障碍对策研究[1592字,免费论文]

    湖北方言影响视觉下的高职日语专业学生学习障碍对策研究 一、学习障碍 学习障碍也叫做学习困难,日语专业学生的学习障碍和其他专业外语学习者一样,主要体现在听说读写四个方面。但日语具备自身的语言特点,语法结构和中文有很大的差异:日语属于黏着语,通过在词语上...

  • 小议日语中的“说”[3825字,免费论文]

    小议日语中的说 汉语中简单的一个说字在日语的相应表达中却相当复杂,这给日语学习者造成了一定的困难。如: 问题1)我没什么可说的。 2)说德语的人。 3)他什么都唠叨,真没办法。 4)致贺词。 5)写出如此作品,说明他的能力。 本文围绕日语中的几个说的动词,从词...

  • 浅谈日语口译人员的资质培养[1941字,免费论文]

    浅谈日语口译人员的资质培养 随着中国和日本交往的日益频繁,中日间的合作事业和交流不断增加,越来越多的团体组织需要频繁的使用译员,日语口译工作越发受到人们的重视。近年来,各大高校日语专业为了培养出更为专业和优秀的口译人员,开设了专门的日语口译课程,目的...

  • 大学日语专业毕业论文在选题方面存在的问题及解决方法分析[2677字,免费论文]

    大学日语专业毕业论文在选题方面存在的问题及解决方法分析 大学毕业论文主要是为了考察学生在大学4年所学的成果,能够运用所学的常识写出一片优秀的论文。也综合培养了学生的阅读能力、思考能力、查找资料收集信息的能力以及提出问题、分析问题与解决问题的能力。在写...

  • 应用型院校日语词汇教学中的学问因素研究[3623字,免费论文]

    应用型院校日语词汇教学中的学问因素研究 应用型院校是培养学生的应用能力,而非应试能力。日语教学的目标就是培养学生对日语基础常识的了解,培养学生日语的应用和交际能力。日语词汇多且难,这是学习者普遍认识到的问题。另外,有些学生说,为什么我背了很多词汇,交...

  • 浅谈调动学生学习日语积极性的途径与方法[2621字,免费论文]

    浅谈调动学生学习日语积极性的途径与方法 孔子曰:知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。对于自己感兴趣的学科,大家学起来就会轻松自如,心情舒畅,所以培养学生的学习兴趣,调动学生积极性,成为各位老师探讨的话题。那么,如何培养学生学习日语的兴趣呢?本人经...

  • 日语口语接续词的表达与肢体语言的配合作用[2948字,免费论文]

    日语口语接续词的表达与肢体语言的配合作用 引言 随着世界国际化的推动与发展,语言作为沟通交流的必要工具手段,进一步加强了世界各国人民之间的往来活动,带动了世界各国之间的合作发展。在我国各大高校以及社会活动中,学习小语种语言的学者越来越多,逐渐打破了单...

  • 日语形容词否定形式的语用论说[2344字,免费论文]

    日语形容词否定形式的语用论说 語幹+くないです和語幹+くありません是日语形容词否定现在时敬体表达的两种形式。学习者在习得过程中几乎都是把两种形式视为同一用法,从而忽略其中的微妙差异,进而出现随意使用的情况。笔者通过分析少納言「現代日本語書き言葉均衡コー...

  • 论日语专业视听教学中影片欣赏课的作用[1966字,免费论文]

    论日语专业视听教学中影片欣赏课的作用 如今的外语教学越来越强调语言学习与语言应用相结合,与此相适应,应该大力改进以往以刻板的书本教材为主的教学方式,尤其是视听教学环节更要善于创造语言实践的场景,使教学内容趋于形象化和实践化,从而提高学生的语言实际运用...

  • 高职院校日语入门微课程的教学设计研究[3336字,免费论文]

    高职院校日语入门微课程的教学设计研究 引言 微课是一个近年来在教育领域迅速走红的一个新生事物,它的出现进一步促发了教育研究者对于把微课运用于课堂教学改革和创新的可行性探索。上海师范大学黎加厚教师把微课程定义为:微课程是指时间在10分钟以内,有明确教学目...

  • 日语能力考试改革对日语教学改革的启示[3493字,免费论文]

    日语能力考试改革对日语教学改革的启示 日语能力考试是为母语非日语的学习者举行的全国范围内的日语水平考试,主要包括了文字词汇、语法、阅读以及听力四个部分,其考试结果的权威性得到社会的认可。①日语能力考试是学习日语学生的一项重要考试,它不仅显示了学生的日...

  • 谈日语专业人才培养模式的改革与创新[3627字,免费论文]

    谈日语专业人才培养模式的改革与创新 伴随中日经贸关系的发展,社会对应用型商务日语人才的需求不断增加。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)》中明确规定了高等教育要优化学科专业、类型、层次结果,促进多学科交叉和融合重点扩大应用型、复合型、技能...

  • 日语听力理解技能和策略的培养[4090字,免费论文]

    日语听力理解技能和策略的培养 近年来,出现了不少针对第二语言习得中听力学习的研究,但与说、读、写的技能相比,听的引导方法还显得较为落后。本文拟从认知心理学对听力理解过程的分析出发,明确听力理解的技能与策略,探讨日语听力学习的难点,进而结合认知心理学的...

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